diaelefsis

Ακριβώς όπως τα λες χρυσόστομε, το κόλπο είναι να μπουν εν οίκο και αυτό θα το πετύχουν όπως τα περιγράφεις κατά λέξη. Θα ελέγχουν την προσωπική μας και οικογενειακή ζωή, τι τρως πώς κοιμάσαι, πόσες φορές το κάνεις την εβδομάδα, τι ψωνίζεις, έστω και αν η συσκευή είναι νεκρή. Η τέχνη τους τώρα είναι και μέσα στους λαμπτήρες με την βοήθεια της νανοτεχνολογίας. Εκεί θα έχουν πρόσβαση σε όλους τους χώρους ανεξαιρέτως και μέσα στο σπίτι και στους πέριξ χώρους εξωτερικά& Στους δρόμους και όπου φανταστείς.. Δια αυτό τον λόγο βάση οικονομίας μας πλασάρανε τους οικονομικούς λαμπτήρες με αέριο οι οποίοι δεν παράγουν θερμότητα και είναι ιδανική δια αυτή την τεχνολογία&

anonymus 2026 ειλικρινά δεν νομίζω αυτό το πράγμα για τους λαμπτήρες γιατί ειλικρινά δεν έχουν ανάγκη να το κανουν. δεν έχουν ανάγκη να κάνουν φίλοι μου τίποτα απο αυτά.

εσείς λέτε να μην ακούν τα πάντα εδώ και χρόνια?λέτε να περίμεναν να μπούν τα κινητά στην ζωή μας.....

ειλικρινά δεν πιστεύω ότι χρειάζεται τόσο φαντασία ή κόπος όπως λέτε......

το πραγμα ξεκινά με την παιδεία και τελειώνει εκεί.....μην μου αγχώνεστε φίλοι μου τσάμπα.....

βλέπετε κανένα νέο παιδί 15 χρονών(εκτός 5-6 ανα 10,000) να σκέφτεται τίποτα άλλο απο το να σκέφτεται σεξουαλικές πράξεις με άλλα άτομα ίδιας ηλικίας,να σκέφτεται μόνο τί θα γράψει στα διάφορα μέσα κοινωνικής.....δεν μου επιτρέπεται να πώ τί κοινωνικής.....το μόνο που σκέφτεται είναι σεξ, μπάλα....και τίποτα άλλο κάποτε τουλάχιστον υπήρχε και το ξύλο ή βία αλλά τώρα τα κάνανε και όλα κύναιδους......

κάποτε θυμάμαι μικρός κάθε μέρα παιζαμε ότι παιχνίδι φανταζόμασταν και μετά η αιώνια κοντρα πάνω γειτονιά με κάτω....ξύλο έπεφτε συνέχεια αλλά είχαμε και σέβαση προς τον αντίπαλο...δεν πηγαίναμε με σουγιά να τον σκοτώσουμε και μετά απο το ξύλο πάλι φίλοι.......15 χρονών διαβάζαμε "Τα λόγια της Πλώρης" και ξέραμε τί είχε γράψει ο Όμηρος και ο Ηρόδοτος το λιγότερο ακόμα και ο πιό λιγότερο ικανός μαθητής.....

τώρα τί έχουν να πούνε οι 15 χρονοι φίλοι μου...αντε για κανένα βιντεοπαιχνιδι.... για αυτό σας λέω δεν χρειάζεται κανένα μέσω παρακολούθησης....ούτε μικροκάμερες ούτε νανοτεχνολογίες.....τα έχουν όλα υπο έλεγχο με πιό απλά πραγματα εδώ και χρόνια δεν χρειάζεται να κοπιάσουν και άλλο.

Μην τους κατηγορείται για τα βιβλία...ο γνήσιος καθηγητής ποτέ δεν το χρειάστηκε πραγματικά...ειδικά αυτά τα σκουπίδια βιβλία που έχουμε εδώ και χρόνια....

Να κατηγορείτε τους γονείς,τους δασκάλους,εμάς τους ίδιους που αφήνουμε Έλληνες να μεγαλώνουν με βιντεοπαιχνιδια και άλλα χειρότερα. Που τα μεγαλώνουμε σαν παιδιά και για να παραμείνουν παιδιά για μιά ζωή και όχι για να γίνουν Άνδρες και Γυναίκες. Όχι για να γίνουν Πολίτες Όχι για να γίνουν ΕΛΛΗΝΕΣ

Πολύ καλησπέρα Αστερίωνα. Χαίρομαι που επιτέλους έπειτα από αρκετό καιρό καταφέρνω και ξαναγράφω στο μπλοκ. Παρακολουθώ τις αναρτήσεις οι οποίες είναι ενδιαφέροντες και όσο περνάει ο καιρός πιο επίκαιρες. Περισσότερες λεπτομέρειες σε επικείμενα γεγονότα και υλικό για προετοιμασία είναι πάντα καλοδεχούμενο. Θα μου πεις όμως ότι οι φύλακες έχουν γνώση και εκ των προτέρων γνωρίζουν. Φίλε anonymus 2026, το ότι με κάμερες και μικρόφωνα μπορεί εν δυνάμει μέσω του παρεχόμενου δικτύου (παροχή ίντερνετ), να υπάρχει παρακολούθηση το καταλαβαίνω. Στους λαπτήρες ομολογώ ότι χάνομαι λίγο. Επίσης τυχαίνει να έχω λίγο σχέση με τον χώρο της επιστήμης και των νέων τεχνολογιών, δεν γνωρίζω οι λαμπτήρες και η νανοτεχνολογία να συνδέονται με κάποιον τρόπο. Όλοι μας όμως από την άλλη έχουμε ακούσει και διαβάσει διάφορα περί "ξένης" τεχνολογίας που έχουμε στον πλανήτη μας. Οι οικονομικοί λαμπτήρες (τουλάχιστον αυτοί που έχουν τεχνολογία Διοδων Εκπομπής Φωτός - LED) είναι όντως οικονομικοί και παράγουν μόνο φως. Οι παλοιοί λαμπτήρες (οι οποίοι μου λείπουν να πω την αλήθεια) παράγουν 98% θερμότητα και ότι περισσέψει σε φως. Κάποια σύνδεση νανοτεχνολογίας και λαμπτήρων ούτε γνωρίζω αλλά ούτε και βρίσκω. Εάν γνωρίζεις κάτι παραπάνω θα χαρώ πολύ να μάθω.

Αν έχεις εμπειρία σαν δάσκαλος θα την βρεις τη λύση κι ίσως και βγει και κάτι καλό από όλη αυτή την αναστάτωση.λιγότερη ύλη,επιλεγμένες ασκήσεις,χρήση τετραδίου,αυτοδιόρθωση κλπ κλπ κλπ

Φίλτατε Πέτρος Πέτρος, καλά τα παράθεσες τα γεγονότα. Αυτά ξεκίνησαν πριν 2000 χρόνια και αυτά είναι τα αποτελέσματα τους επί των ημερών μας. Αλλά το ζήτημα δεν σταματά έως εδώ&&. Επειδή γνωρίζουν ότι θα αντιδράσουμε στις κάρτες η στα μικροτσίπ το μυαλό τους προστρέχει και σε άλλα μέσα κατά την γνώμη μου&&. θα προσπαθήσουν με κάθε μέσον να είναι μέσα στα πόδια μας, δίπλα μας να μην μας αφήσουν να αναπνεύσουμε ελεύθερα. Αυτούς που θα επισημάνουν επικίνδυνους θα παρακολουθούν το κάθε τους βήμα. Στο λέω εγώ ως Anonymus 2026 ότι τα γεγονότα που γνωρίζουμε μέχρι σήμερα θα αντιστραφούν κατά 180ο &&& Τώρα μας ελέγχουν κατά ένα μέρος μέσον των συσκευών που ανάφερες, αλλά δεν είναι πλήρης παρακολούθηση δια αυτούς!! Αν έχεις τα νώτα σου προστατευμένα δεν χάνεις τίποτε, μάλλον κερδίζεις&.

Φίλτατε Perseas (aka Ellin G) σχετικά με τους οικονομικούς λαμπτήρες LED έδωσα την γνώμη μου όχι πηγή, μιας πιθανότητας η οποία δεν είναι και απόμακρη&..

Φίλτατη Άννα Παπαδοπούλου& Δεν είπαμε ότι τα βιβλία μας είναι και τα κατάλληλα&& Αλλά φαντάστηκες αν αυτός ο σκεπτικισμός σου συνεχιστεί δια 20 η 50 χρόνια στο τέλος τι θα θυμούνται οι μαθητές εκείνης της γενεάς!!! . Μιλάς δια έμπειρους δασκάλους, η επόμενη γενιά θα θυμάται αυτά που διδάκτικε αν είναι πλήρη η ελλιπή η διδασκαλία!!! Νομίζω στο τέλος θα καταλήξουμε στην μυθολογία, αν δεν υπάρχουν βιβλία&..

Τα ηλεκτρονικα βιβλια φυγειν αδυνατον. Προς τα εκει προχωραει το θεμα και οι ιδιοι εμεις που γραφουμε εδω πολλες φορες υποδεικνυουμε ιστοσελιδες ως πηγες γνωσης/πληροφοριας. Το χαρτινο βιβλιο ειναι κακο για το περιβαλλον επειδη και καταστρεφει δαση αλλα και παραγει υποπροιοντα και αερια που βλαπτουν και το περιβαλλον και την υγεια των εμβιων οντων. Ακομα και το ανακυκλωμενο χαρτι δημιουργει ανθυγειεινα λυμματα..............

Οι συσκευες για την αναπαραγωγη DVD υπαρχουν στην αγορα και δεν ειναι ακριβες. Ενα μετριο μηχανημα μπορει να αναπαραγη πανω απο 60,000 DVD το 24ωρο. Τα περισσοτερα τυπογραφεια τωρα χρησιμοποιουν Ψηφιακη Τυπογραφια οπου εισαγουν σε ενα ψηφιακο εκτυπωτικο μηχανημα ενα DVD το οποιο περιεχει ολο το κειμενο και φωτογραφιες του βιβλιου που πρεπει να τυπωθη και ακολουθως το μηχανημα τυπωνει σελιδες. Κατι τετοιο σε μικροτερη κλιμακα εχουμε κι μεις στα σπιτια μας οπου μπορουμε να αναπαραγουμε DVD και να τυπωσουμε κειμενα και φωτογραφιες μεσω του υπολογιστη μας. Η αποκτηση λαπτοπ για ολους τους μαθητες δεν ειναι δυσκολη αν θελησουν να κανουν συμφωνια για αγορα μεγαλου αριθμου συσκευων. Το προβλημα ειναι οτι η οθονη μπορει να δωση οπτικα προβληματα στα παιδια................... Ο υπολογιστης δεν ειναι ο μονος τροπος που ο μεγαλος αδελφος μπαινει στην ζωη μας. Το κινητο τηλεφωνου και η δηλωση αυτου πριν 2 χρονια ταυτισε GPS και κατοχο του κινητου με διευθυνση, ονομα κλπ. Δυστυχως το μεγαλυτερο ποσοστο των νιονιοκων πηγαν και το δηλωσαν. Συντομα και οι πιστωτικες καρτες θα εχουν GPS. Η ομαδα του Δοκτωρος Γουντ του Χαρβαρντ (ΗΠΑ) ασχολειται με την κατασκευη ενος ρομποτικου εντομου .............. Σε αλλες χωρες (ΗΠΑ, ΗΒ, Καναδα, Αυστραλια, κ.α.) η εκπαιδευση μπορει να γινη στο σπιτι απο τους γονεις. Αυτο ονομαζεται αγγλικα Homeschooling οπου οι γονεις προμηθευονται οχι μονο τα βιβλια που χρησιμοποιουνται στα σχολεια αλλα και καλλιτερα και διδασκουν το παιδι στο σπτι, χωρις το παιδι να υποβαλλεται σε αρνητικες επιδρασεις απο το σχολικο περιβαλλον. Τα παιδια αυτα δινουν κανονικες εξετασεις και κατα κανονα εχουν καλλιτερες επιδοσεις και γνωσεις. Πιστευω οτι η κατασκευη ενος λαμπτηρα με καμερα δεν ειναι δυσκολη δουλεια. Μικροσκοπικες καμερες υπαρχουν σε πολυ μικρα μεγεθη οπως αυτες που εισαγουν στο σωμα ενος ατομου για να δουν απο τι πασχει. Στο Πανεπιστημιο Χαρβαρντ κατασκευαζουν ενα ρομποτικο εντομο του οποιου τα φτερα ανοιχτα εχουν πλατος μολις 3 εκατοστα. Το υπουργειο Αμυνης των ΗΠΑ χρηματοδοτει αυτο το προγραμμα. Οποτε ας περιμενουμε στο μελλον και εντομα που οχι μονο κατασκοπευουν αλλα μπορει να εφορμανε και να τσιμπανε χυνοντας ποιος ξερει τι ουσιες μεσα μας.

Συμφωνω σε πολλα με τον Πετρο Πετρο ως προς τους νεους. Τους βρισκω μαλθακους ως προς την ετοιμοτητα τους να πραξουν στην κοινωνια. Αιτια ειναι οι γονεις που στην προσπαθεια τους να μην υποφερει ο κανακαρης η η κανακαρισα οπως υποφεραν οι γονεις οταν ησαν μικροι, προσφερουν τα παντα ετοιμα στα παιδια τους. Απο παιχνιδια μεχρι αυτοκινητα, διακοπες και αλλα. Αυτα τα ατομα ειναι προσφορο εδαφος στον καταναλωτισμο και τις διαφημιστικες εταιρειες που για να εισαγουν ενα προιον στην κοινωνια το πασσαρουν πρωτα στους νεους σαν μοδα. Επεισης για την ανωριμοτητα των νεων φταιει και η κοινωνια που αποκαλει εναν 30αρη/α "παιδι" η "νεο/α" ενω ειναι "αντρας" η γυναικα. Παλια επαυε καποιος να ειναι νεος η παιδι στα 20 του, οταν συνηθως πηγαινε να υπηρετηση την θητεια του. Και ακομα δεν φανταζομαι τωρα οταν ειναι καποιος εικοσαρης στον στρατο οι αξιωματικοι να τον αποκαλουν παιδι. Αρα γιατι τον αποκαλουν παιδι μετα που απολυθει;

Αγαπητέ Aggelos Apollo, Σκοπός τώρα είναι να τους απομονώσουν από την κοινωνία, πως; Θα τους γλυκάνουν σιγά, σιγά, στην αρχή με ένα έως δύο μαθήματα με CD και internet μετά άλλα μαθήματα και πρόσεξε θα λιγοστέψουν και τους εκπαιδευτικούς με το πρόσχημα της δημόσιας οικονομίας, το οποίο θα αποδεχτεί ο κόσμος. Σιγά, σιγά όλα τα μαθήματα θα παραδίδονται μέσον του internet από το σπίτι, το οποίο χαρά τους να μην πηγαίνουν σχολείο και θα πηγαίνουν μόνο δια εξετάσεις ανά τρίμηνο!! Πολύ ωραία. Θα τους απομονώσουν από την καθημερινή συναναστροφή με τους συμμαθητές τους με αποτέλεσμα την ατομική απομόνωση και πνευματική.. Θα τους φορτώνουν τόση ύλη που δεν θα έχουν τον καιρό δια καφετέριες!!! Πολύ σπάνια θα βρίσκουνε τον καιρό.. Στο τέλος θα τους καταντήσουν άβουλα πλάσματα, χωρίς κοινωνική συναναστροφή και συμπεριφορά.. Αυτό που επιζητούν&

Φίλε Aggelos Apollo πιστευω και ελπίζω πώς περι της εκπαίδευσης στο σπίτι και τα λοιπά τα έλεγες με αστεία διάθεση.

Για μένα η παλαίστρα, η αγωγή και ότι άλλο λαμπρό παράδειγμα υπήρξε είναι η βάση του πολιτισμού....το να έρχονται κοντά οι νέοι υπο τα φώτα των μεγαλυτέρων που το μόνο που θέλουν είναι να τους ξεπεράσουν οι πρώτοι είναι το Α και το Ω.

Η μάθηση τότε δεν χρειάζοταν ούτε τάξεις ούτε θρανία ούτε μαρκαδορους χαρτόνια και άλλα τέτοια....ήταν ουσιαστική.

Τότε ο μαθητής δεν κοιτούσε έναν υπάλληλο αλλά τον άνθρωπο που θα τον έκανε καλύτερον άνδρα και γυναίκα. Που θα τον τιμωρούσε σε κάθε παρέκλιση και θα τον επιβράβευε για τα ορθά.

Μέσα απο όλα αυτά γεννιόντουσταν μεγάλοι άνδρες και γυναίκες. Μέσα απο τα απλά.

http://www.zougla.gr/page.ashx?pid=2&;aid=382557&cid=6 Ζητώ συγνώμη για την παράθεση ενός τέτοιου συνδεσμου απλα για να διαπιστώσουμε όλοι είναι δεν είναι αλήθεια το πόσο ψεύτικα είναι όλα και το ότι η ουσία ειναι αλλου......